面向新课改，苦练基本功 大赛提素质，教师展新风 ——2009年皇姑区初中英语教师基本功竞赛活动纪实                                  为进一步提升我区英语教师的专业素质，适应新课改要求，为一线教师提供展示教学风采的舞台。在教育领导、教师学校领导的指导下，英语教研员为本次活动做了详细、切实可行的计划并组织了为期四个月的“2009年皇姑区初中英语教师基本功竞赛”活动。这次活动以“关注教师，聚焦教师，提升教师”为目的，交流了各校教师的英语水平和教学经验，对全面提高初中英语教师的专业水平和业务素质，起到了促进作用。  一、目标明确，标准规范，形式新颖 此次活动，分为动员、初赛和决赛三个阶段。在竞赛环节中包括英语演讲、朗读和特色才艺展示三个方面；在形式上，通过高标准目标的设定和有效竞赛程序的安排，将此次活动定格为全区初中英语教师展示个人能力，个人素质和个人才艺。旨在引导广大初中英语教师平时加强对英语基本功的训练和掌握，以适应新课标对英语教师能力的要求和学生对英语教师能力的要求。 二、关注度高，覆盖面广，组织严谨 本次活动，作为2009年皇姑区英语教研活动的重点工作，得到了区教育局和教师学校领导的高度重视，并给予大力支持。教师学校中学教研室对此次活动进行了精心筹划和周密安排。各中学领导、教师，都能作到认真对待，精心准备，使整个活动特别是比赛过程严谨有序，公平、公开、公正。 初赛阶段，全区23所初中近两百名教师积极参与了此次活动，每一位教师都经过悉心的准备，并且加强了对朗读等基本能力的练习，初赛以各学区龙头学校为单位举行，参赛教师个个摩拳擦掌，展示实力，角逐激烈，新秀辈出。每场活动都得到了所在学校领导的鼎力支持。初赛在各龙头校教研组长、备课组长的主持下，在各评委老师的辛勤努力下，经过严格选拔，最终有24名教师进入了决赛。 2009年12月15日，2009年皇姑区初中英语教师基本功竞赛演讲、朗读比赛的决赛在33中学礼堂隆重举行。本次决赛活动得到了市、区教育主管部门领导的高度重视，市教研室初中英语教研员张达老师、区教育局张淑珸副局长、区教师学校王光校长、时洪副校长、33中学马利戎校长、冠亚学校郑直校长出席了决赛并为选手颁奖。决赛还邀请了外籍教师Joseph担任评委并为参赛选手做了精彩点评。由四位优秀教师和一位外教组成的评委会对参赛老师的才艺进行认真、公正的评比。参赛教师以精彩绝伦的表现，展示了新课改的成果和我区青年教师高水平的业务素养。参加决赛的24位选手个个身怀绝技，表演异彩纷呈，场面高潮迭起。他们的表现不仅感动了在场的每一个人，更让我们看到了我区英语教师的人才储备和教学发展的希望。 三、效果明显，成绩斐然，特点突出 纵观本次活动，我们欣喜地发现，此次基本功竞赛举办的非常成功，达到预期效果。 1、本次活动团队精神突出，教师参与热情高涨，表现出空前的团结与协作，展现出各校英语教师的风采。 （1）、各中学领导支持是本次英语教师基本功竞赛活动取得成绩的有利保证。为保证本次比赛工作顺利进行，各中学校长、教研组长、英语学科组长为参赛选手作了大量工作，提供了许多方便条件，花费了大量的精力、物力和财力。是他们的大力支持，参赛选手才会有今天的成绩。 （2）、教师的拼搏进取精神是本次英语教师基本功竞赛活动取得成绩的关键因素。 所有参赛教师以满腔的热情投入到活动的准备当中。他们多次齐聚师校，按照比赛流程进行反复研究、修改、练习，互相切磋，将集体的智慧融进自己的演讲准备之中。选手们一遍遍地改稿子，一次次地演练。他们以超强的业务水平和求实的工作作风，以无可置疑的，无可比拟的实力，最终在大赛中获得了优异的成绩。 （3）、教研员的专业引领和敬业精神是本次教师基本功竞赛活动取得成绩的保证。在此期间，教研员对选手进行了集中培训，耐心指导，潜心研究比赛内容，帮助老师精雕细刻，精心设计比赛的各个环节，包括服装、发型、出场方式、上下台的台词、比赛内容等，使参赛选手对参赛流程了如指掌；使参赛教师在日常教育教学活动中受到了很好的锻炼，为最终比赛的成功打下基础。 2、本次活动中，涌现出一批优秀的青年教师，他们让我们耳目一新，让我们看到了我区初中英语教学的希望。这些参赛教师表现出了过硬的基本功，良好的业务素质和全面的综合能力。他们用自己感人的教学经历、纯熟的英语语言、精彩的才艺展示，从各个方面，诠释了作为一名英语教师成长的快乐与幸福。比如33中学的李健宁老师，以标准的美式英语和切身的教育教学经历向全场观众展示了她扎实的英语功底，因此她获得了“最佳语言语调奖”；97中学的高志强老师自信的仪态，富有渲染力的表达和具有内涵的演讲内容争得了全场的阵阵掌声，因此他获得了“最具内涵奖”；光明中学的关克老师向大家介绍了她独特的英语教学方法，她的活泼、开朗给全场观众留下了极为深刻的印象，展示了一名优秀英语教师的风采。因此，她获得了“最佳风度奖”。 3、这次活动，促进了校际之间、教师之间的交流，为每一位选手提供了充分展示自我的舞台。他们大多结合自己的教学经历，向在座的每一位教师表达了他们对英语教学的理解和感受。达到了相互促进、共同提高的目的。展现了我区英语教师平时的勤思和苦练，切实促进了师资队伍整体素质的提高。 本次基本功竞赛活动已圆满结束，但我们“关注教师，聚焦教师，提升教师”的宗旨不能结束。我们坚信，在上级教育部门的正确领导下，在各基层学校的共同努力下，我区初中英语教师素质，英语学科的教学质量定会再上一个新的台阶。                         皇姑区教师学校中学教研室                          2009年12月16日